如何提高英语的听力能力
作者:Spinner's_End
2015-09-11 10:11:45

现如今英语已俨然成了最为热门的世界性语言之一,在全国学习英语的热潮的带动下,越来越多的人开始卷着舌头学习ABC了。而一般大众在判断一个人的英语好 坏的时候往往是根据他的口语的流利程度来断定的,所以人们都非常重视口语的培养,但是人们却忘了非常重要的一点,那就是,在我们学会说英语之前,我们首先 得学会听,就是说我们得先学会倾听,然后才能更好的表达我们所要表达的。那么我们该如何提高自己的听力的能力呢?具体有哪些途径可寻呢?
泛听能力的培养
所谓泛听,指的是广泛的听各种不同的听力材料。泛听的内容可以是最新的科研动态,可以是极具趣味性的生活报道,还可以是各种英语讲座,演讲比赛。但是无 论那种形式的听力材料,都应当注意尽量选择适合自己的兴趣的,因为听力本身就是一项十分单调枯燥的训练,如果选择的材料过于沉闷,势必导致听的过程中极易 产生疲劳,进而阻碍听力的继续进行。另外还有一种经常被采用的范泛听方式,那就是看英语电影。这里需要注意的是一定要是要选没有配音的原版电影才行,当然 可以有中文字幕,最好是中英双语字幕都有的那种,因为当你听到一个从未遇到的单词时你可以马上看到它的正确拼写,这也是扩展词汇量的方法之一。
当然在看电影的时候,我们可以尝试着跟读。就是做影子练习,跟着剧里的人物,模范他们的语音、语调,这也是挺高口语表达能力的好方法。很多时候我们老是 觉得听不懂外国人在说什么,那是因为不同的地方的人,他们说话都带着当地的方言,即我们通常所说的dialect,再者由于我们平时做听力练习的时候听的 大多是专门为考试(比如英语四六级)而录制的标准英语,所以当我们碰到老外那种快速的、有时简化的英语时就会摸不着头脑。而我们看的英语电影,特别是电视 剧(如美剧)这种长篇的生活化影片,它中间就包含了非常多的生活用语,习语还有成语。这对我们练习听力非常有帮助。
精听能力的培养
与泛听相反,精听就是对同一个听力材料反复的听,不仅要听懂它所要表达的意思,还要能复述,并准确的听准它的每个单词。至于精听材料的选择,同泛听一 样,为了能长久的坚持下去,要尽量选择趣味性高的内容。我们之前所说的电影,它同样可以作为精听的材料。因为每部电影的内容都不一样,所以在每次听的时候 都会有不同的感觉。
但是这时的听力练习,我们的重点就不能在放在电影的情节和内容上了。我们的主要注意力应集中于它的台词。我们要做到能够完全的、一字不漏的复述。有时一个句子太长,听一次不能完全记住,我们就得再倒回来听,一次不行两次,两次不行三次,如此反复,之至能准确复述为止。
英语新闻往往短小精悍,为了用最少的词表达最丰富的意思,英语新闻播报的用字都十分简洁,语速也非常的快。所以听英语新闻(比如VOA/BBC)也非常 能锻炼我们耳朵的灵敏性。但是这时如果要跟读难度就有些大,所以最好是听一句复述一句,中间得有暂停。当然你也可以选择专门的慢速英语来听,比如,VOA SPECIAL NEWS.
正确的发音
准确、清晰的发音,不单单是学好口语的第一关,也对 获得好的听力效果有着莫大的关系。如果你能够把一个单词发得很准,那么就更容易听清文章的大意。而生活在中文环境里的我们,要准确掌握英语的发音,需要经 过一个刻意刻苦追求的过程。学发音要有一个得非常地注意口形和部位。不妨“勉强”一些,“夸大”一些,像京剧道白那样“过分”地咬准。正确的发音习惯之 后,会逐渐变得自然。我们听外国人说中国话,只会对他们的发音准确而惊叹,而不会对他们不像中国人那样省力而认为不好。没有经过刻意准确的阶段就追求“自 然”,这样发出的音只是一种不三不四,大体上有点像,却谈不上正确的声音。
有的音发得不准确,主要是口形和部位不到位。如th[][δ]是 英语的一个特殊发音,许多人把它读作[s],自认为比较接近了,其实是错了。甚至有的中国老师这样教:“读这个音本应该将舌头伸出来,但不伸出来也可以, 外国人也能听懂。”这不是在教学生“中国式英语吗?”如果自己发音不准,就很难分辨别人发音的正确与否。过发音关必须严格要求,一丝不苟地去练,只想顺顺 当当听其自然,常常最后学到的只是模棱两可的声音,谈不上正确。
丰富的词汇
当你的听力水平达 到一定程度就不再上升时,这时就应该考虑扩展你的词汇量。因为不论是听力还是口语或者是阅读,它的基础都是建立在词汇上的。专业四级要求的词汇量是 8000,当然大部分词汇的考察都是在阅读理解上边,在听力板块常用的单词大概占总量的一半,但这也是相当大的一个数字了,而我们从小学到高中加起来所学 单词不超过2500,所以还有相当大的空白在里边。对于这另外的1500个(概数)单词,我们不仅要能正确的听和说,还有能够准确的拼写。因为听力考试中 不只有选择题,还有单词、句子填写。在记单词时,我们很多人都是根据读音来记,这不能说不好,但是我们知道英语不同于汉语的一点是它有前缀和后缀,这可以 很好的利用到我们的单词中去。例如,我们都知道-ness是名词的后缀,所以就可以在已知的基础联想到例外的很多单词,比如 happiness,hipness, haleness, openness,这样就无形间增加了我们的词汇量。
在现在这个时代“哑巴英语”已成为“过去时”,流畅地道口语才是“将来时”,想要学好英语,听说读写哪样都不能少,我们在重视说的同时,同样不能放弃对听的要求,只有这样我们才能真正的将英语学好。

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